幼儿互动机械舞教案（幼儿互动机械舞教案设计）

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本文目录一览：

• 1、幼儿园大班音乐教案
• 2、少儿街舞课程流程

幼儿园大班音乐教案

活动导入 教师引导：让我们一起迎接温暖的春天，活动一下身体吧！（幼儿随着《为什么》的乐曲做一些身体动作，感受旋律和节奏。） 教师继续引导：现在，让我们一起来唱一唱这首歌曲吧！（幼儿用啦声随着《为什么》的乐曲哼唱。

【活动过程】初步感受音乐旋律 教师播放音乐，幼儿初谈感受 通过听觉、视觉的结合重复欣赏歌曲，充分体验歌曲。支持幼儿找出歌曲中坚定的情感，欣赏感受第二部分。鼓励幼儿大胆用形体等表现出来。一起完整地表现歌曲。

幼儿园大班音乐教案：《好宝宝》1 活动目标： 让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容； 愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。

- 《我和星星打电话》的音乐录音 活动过程：带领幼儿入场，练声 带领幼儿唱小星星并进入活动室。 练声：《小星星你好》。欣赏音乐 （一） 完整欣赏音乐 - 提问：听完歌曲后的感受？- 歌词内容的理解：歌曲里都有谁？发生了什么故事？- 歌曲名称的介绍：《我和星星打电话》。

那要怎么写好教案呢？下面是我整理的幼儿园大班音乐《歌唱春天》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班音乐《歌唱春天》教案1 活动目标： 初步让幼儿学看图谱演唱歌曲。 激发幼儿对音乐的兴趣。 能用自然和谐的声音演唱并唱准曲调。

少儿街舞课程流程

1、少儿街舞入门教程如下：头部的练习，儿童可以做低头与抬头的动作练习，然后面部保持微笑，放送心情，伴随音乐，轻微点头。肩部的练习，可以做耸肩运动，从耸双肩练习，到耸左肩和右肩，头部保持不动。练习完成后，放音乐，让耸肩运动随着音乐的节奏而动。

2、培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。 能按音乐节拍做动作，培养节奏感。 认识自己身体的各个部位，学习正确的坐立基本姿势。 学会几种简单的基本舞步，能在众人面前自由地、愉快地表演。周次和目标：第一周：练习队形，站立、压脚背跪坐的姿势。交待舞蹈课的常规要求。

3、少儿街舞考级流程主要包括报名、考试和成绩查询等环节，内容涵盖舞蹈技能、基本功和身体素质的评估。考级流程： 报名：家长需在官方认可的培训机构为孩子进行登记，填写个人信息，挑选合适的考试级别，并支付相应的考级费用。 考试：考试分为主修舞种和辅修舞种。

4、少儿街舞入门教程一：基本功 看跳舞，第一眼望过去，起码有三个点会留意到，这会使我在最短的时间内把这个Dancer的水平做一大体估量。这三个点我觉得OK的，才能将之归入一个合格的DANCER行列。那么不妨也把这三个点，当成我个人理解的基本功。

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