舞蹈儿童舞蹈民族舞（儿童民族舞表演舞蹈）

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本文目录一览：

• 1、少儿舞蹈和民族舞的区别是什么???
• 2、舞蹈的种类有哪些?
• 3、少儿民族舞的教学

少儿舞蹈和民族舞的区别是什么???

古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业工作者的提炼、整理、加工、创造，并经过长期艺术实践的检验，流传下来的典范舞蹈。这类舞蹈通常具有严谨的程式、规范性的动作和高超的技巧，体现了形、神、劲、律的融合。 芭蕾舞源自欧洲古典舞蹈，由法语ballet音译而来。

特点不同 民族舞：⑴、载歌载舞，自由活泼，舞蹈与歌唱紧密结合。⑵、情节生动，形象鲜明，中国的民间舞蹈很着重于内容，大多都有一定的故事传说为依据。⑶、自娱娱人，意旨统一，中国很多民间舞蹈常常是自娱性和表演性的统一。⑷、情之所至，即兴发挥。

学舞还是越早越好，民族舞小学学最好，拉丁初中高中吧，因为拉丁要扭的，身材发育好了就有味了.建议两个舞别一起学，会串味，走范儿的.从各方面综合考虑，小孩5岁开始学习拉丁舞比较合适。因为拉丁舞是一种需要力量和速度的舞蹈。如果孩子年龄太小，身体可能承受不了。

民族舞基本动作—把杆训练组合 少儿舞蹈培训与专业舞蹈训练有很大区别。在做把杆上的动作组合时，不可能像专业学员那样的强度和难度。除非是经过若干年业余训练，自身条件可以达到专业水平了才有能力做到难度和强度并举的动作组合。

根据舞蹈的不同风格特点来区分。古典舞：是在民族民间舞蹈基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工创造，并经过较长期艺术实践的检验，流传下来的，被认为是具有一定典范意义和古典风格特点的舞蹈。世界上许多国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。欧洲的古典舞蹈，一般都泛指芭蕾舞。

舞蹈的种类有哪些?

1、舞蹈分类分为专业舞蹈、国际标准交谊舞（体育舞蹈）、大众交谊舞、时尚舞蹈、广场舞蹈。专业舞蹈：古典舞、芭蕾舞、民族舞、民间舞、现代舞、踢踏舞、爵士舞。国际标准交谊舞（体育舞蹈）：拉丁舞（伦巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔）；摩登舞（华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、快步、狐步舞）。

2、民族舞 民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。

3、生活舞蹈，包括有：习俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等六类。 艺术舞蹈，又可以分为下面三种： 根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典舞、民间舞、现代舞和新风舞四类。

少儿民族舞的教学

幼儿舞蹈的教学内容，是丰富多彩的，如反映社会题材的舞蹈《红绿灯》、就运用以人拟物的表现手法，形象地说明了行车要遵守交通规则的必要性以及人、车在交通中相互配合、相互协调的道理，表现了一种公德之美。

基本动作学习（10分钟）组合动作练习（10分钟）舞蹈表演（10分钟）总结反馈（5分钟）教学评价：通过观察学生的表演，评价学生的舞蹈技能和表现力。通过提问和测试，了解学生对民族民间舞的理解和掌握程度。及时给予学生鼓励和指导，帮助他们不断提高。教学资源：民族民间舞音乐、视频等教学资源。

民族舞蹈教学的策略 在民族舞蹈教学中弘扬人文精神 人文精神是一种对人类的普遍自我关怀的表现，是我们对人的尊严、价值、命运的一种维护，是对精神世界的更高追求和关切。弘扬民族舞蹈中的人文精神，首先要理解民族舞蹈中的社会性。民族舞蹈艺术具有十分鲜明的社会性特点。

幼儿舞蹈的教学方法 幼儿时期学习舞蹈对孩子的发育成长都有很大的好处，但是幼儿舞蹈的学习必须要讲究一定的教学方法，下面我就幼儿舞蹈的学习的教学方法给予大家一些指导。 幼儿舞蹈是幼儿音乐艺术教育中比较重要的一部分。它舞蹈性较强，艺术性较高，又直观形象、生动活泼，深受孩子们的喜爱。

了解各民族的地理人文知识， 是演绎好民族舞的第一步 了解各个民族不同的文化背景、生活习俗与人文地理，明白自己跳的是什么， 有了明确的概念才能在第一时间内掌握到各个民族舞蹈的特点，思想观念里对该民族有一个“先入为主”的认识。

少儿舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，明显促进儿童身心的健康成长。在幼儿园开展舞蹈教育，是对幼儿进行美育的一种理想方式。

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